Vie scolaire A à Z édition 2020
enseignements de spécialité sont imposés aux élèves – mises à part les séries STMG et STI2D pour lesquelles un choix d’enseignement spécifique doit être effectué en fin d’année de 1 re . ORIENTATION Avant de « se colleter » à Parcoursup, la plateforme d’entrée pour accéder à l’enseignement supérieur sur laquelle ils devront déposer leurs vœux d’orien- tation entre janvier et mars de leur année de ter- minale (Lire « Accès à l’enseignement supérieur », page 40), les lycéens sont accompagnés pour pré- parer au mieux leurs futurs choix d’orientation. ACCOMPAGNEMENT À L’ORIENTATION Cet accompagnement, qui concerne l’élève pen- dant ses 3 années de scolarité au lycée, se décline selon trois axes pédagogiques : la découverte du monde professionnel, la connaissance des for- mations de l’enseignement supérieur et l’élabo- ration du projet d’orientation. Ces temps d’accompagnement (environ 54 heures annuelles) incluent des actions ponctuelles dé- diées à l’orientation : les deux « semaines de l’orientation » (novembre-décembre et janvier- février) – pendant lesquelles les parents peuvent être invités à participer –, des journées de dé- couverte des métiers, des périodes d’observation en milieu professionnel et dans l’enseignement supérieur, etc. AIDES FINANCIÈRES BOURSE DES LYCÉES Cette aide financière est attribuée aux élèves sco- larisés en lycée et dans les établissements régio- naux d'enseignement adapté (EREA), sous condi- tions de ressources. Le montant de l’aide dépend des ressources et des charges de la famille. Pour cette année scolaire 2020-2021, ce sont celles correspondant aux revenus 2019 (avis d’impôt 2020) qui sont prises en compte. Le montant trimestriel de la bourse de lycée va- riera en 2020-2021 de 147 euros à 311 euros, selon l’échelon (il existe 6 échelons de bourses). Pour les bourses des collèges, c’est le même prin- cipe de fonctionnement. Mais avec des montants différents : pour l'année scolaire 2019/2020, ils s’échelonnaient trimestriellement, selon les si- tuations, de 35 à 152 euros. Bourses au mérite Ce dispositif attribue une aide financière à l'élève boursier du lycée qui a obtenu une mention bien ou très bien au diplôme national du brevet. L’élève doit s’engager par écrit à poursuivre sa scolarité avec assiduité jusqu'au bac et obtenir de bons résultats scolaires. Le montant dépend du mon- tant de la bourse de lycée. En 2019-2020, il va- riait de 402 euros à 1 002 euros, versé en 3 fois. FONDS SOCIAL LYCÉEN Il permet d’apporter une aide exceptionnelle à un élève qui doit faire face à des dépenses de vie scolaire et de scolarité. Cette aide est accordée par le chef d'établissement après avis d’une com- mission présidée par lui-même et constituée par des membres de la communauté éducative, des délégués d'élèves et de parents d'élèves. Un fonds social existe sur le même principe au collège. CONSEIL DES DÉLÉGUÉS POUR LA VIE LYCÉENNE Tous les élèves élisent leurs représentants au sein du Conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL) de leur lycée. Présidée par le chef d’établissement, cette instance de concertation est « obligatoirement réunie avant chaque conseil d’administration, sur toutes les questions relatives à la vie lycéenne ». Au CVL, 10 élus lycéens siègent au côté de 10 adultes : 5 enseignants et/ou personnels d'éducation, 3 personnels administratifs, sociaux et de santé et 2 représentants de parents d'élèves. Lycée 2020 La vie scolaire de A à Z 23 Le rôle du conseil d’administration Cette instance fixe les règles d'organisation de l'établissement (collège ou lycée), adopte le budget, le règlement intérieur et le projet d’établissement pour une durée de 3 à 5 ans. Le CA (conseil d’administration) est aussi chargé de prendre les décisions qui relèvent de l'autonomie de l'éta- blissement en matières pédagogique et éducative. • C OMPOSITION Le CA regroupe 30 membres pour les lycées et les grands collèges, et 24 membres pour les petits collèges. Avec une répartition équilibrée : 1/3 de re- présentants du personnel de l'établissement, 1/3 de représentants des parents d'élèves et des élèves, 1/3 de représentants des collectivités territoriales, de l'administration de l'établissement et de personnalités qualifiées. • C OMMISSION PERMANENTE Le CA peut déléguer certaines de ses attributions à la commission permanente, qui instruit en amont les questions à l’ordre du jour du CA. Au sein de cette instance figurent notamment quatre représentants des parents et des élèves.
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