Vie scolaire A à Z édition 2020

DROITS DES PARENTS D’ÉLÈVES Les parents disposent d’un droit d'information, permettant un meilleur suivi de la scolarité de leurs enfants ; d’un droit de réunion, à titre in- dividuel ou collectif, dans le cadre de rencontres avec les enseignants ou les autres personnels de l'établissement ; et enfin d’un droit de partici- pation, par l'intermédiaire de leurs représentants élus, leur permettant de s'impliquer dans la vie de l'école ou de l'établissement. A noter d’ailleurs, que les différentes réunions d’instances dont les parents d’élèves sont mem- bres doivent être organisées de manière à per- mettre leur présence (circulaire du 15 octobre 2013). ASSOCIATIONS DE PARENTS D’ÉLÈVES La participation des parents au fonctionnement de l’école s'effectue principalement par l'inter- médiaire des associations de parents d'élèves. Elles jouent un rôle dans le dialogue entre l’ad- ministration et les enseignants d’une part, les élèves et leur famille d’autre part. Leur repré- sentativité est établie à l’occasion des élections au cours desquelles sont élus les représentants de parents aux conseils d’école (lire page suivante) et aux conseils d’administration des collèges et lycées (lire partie « Lycée »). Des moyens pour des actions Pour qu’elles puissent mener à bien leurs mis- sions, les associations de parents d’élèves (APE) peuvent demander à bénéficier de moyens ma- tériels. L’établissement est notamment tenu de mettre à leur disposition une boîte aux lettres et un panneau d’affichage dans un lieu accessible aux parents. En outre, les textes prévoient la possibilité pour les APE de se faire communiquer la liste des pa- rents d'élèves (qui auront donné leur accord) ainsi que leurs coordonnées, et de distribuer des do- cuments en vue des élections ou pour faire connaî- tre leur action auprès des parents. Enfin, sous certaines conditions, les APE ont éga- lement le droit de tenir des réunions et d'organiser des activités au sein des établissements. SE FORMER AVEC LA PEEP Pour aider les parents dans leur rôle de représentant et de partenaire du système éducatif (par exemple leur rôle au sein du conseil de classe, au conseil d’administration…), la Peep propose un « Espace formation », accessible à l’adresse formation.peep.asso.fr. Tous les adhérents Peep bénéficient gratuitement de ce service, régulièrement actualisé et enrichi. Communauté éducative 2020 La vie scolaire de A à Z 37 Voter par correspondance : 3 étapes à suivre 1 2 3 Vous avez reçu le matériel de vote. Vous insérez le bulletin de vote dans une pre- mière enveloppe (dite enveloppe n° 1), que vous cachetez. Attention : cette enveloppe ne doit porter aucune mention ni aucun signe distinc- tif. L'enveloppe n° 3, qu'elle soit remise directement par votre enfant ou adressée par voie postale, doit parvenir au bureau de vote avant l'heure de la clôture du scrutin. Si les deux parents souhaitent faire un seul envoi, les deux enveloppes n° 2 seront insérées dans la même enveloppe n° 3. Mettez l’enveloppe n° 1 dans une se- conde enveloppe (dite enveloppe n° 2), et cachetez-la. Sur cette enveloppe n° 2, apposez votre signature, inscrivez votre nom, prénom et la mention « élections des représentants de parents d'élèves », si celle-ci n'est pas pré-remplie. Insérez l’enveloppe n° 2 dans une troi- sième enveloppe (dite enveloppe n° 3), et cachetez-la. Sur cette enveloppe, indiquez l’adresse de l'établissement scolaire et postez-la ou donnez-la à votre enfant pour qu’il la transmette di- rectement. A savoir